Een van de problemen waarmee gebruikers relatief vaak worden geconfronteerd XP (of gewoon SOMMIGE XP-gebruikers, meer cases speciaal…:P) is de onmogelijkheid om toegang te krijgen Register -editor en/of Mapopties. Meestal is de oorzaak een van beide beperkend aan hen door een beheerder (of een andere gebruiker), hetzij het resultaat systeem infectie met welk virus of trojan dan ook. Daarom wordt aanbevolen dit te doen zodra u het probleem opmerkt voer een volledige systeemscan uit met één antivirus efficiënt (wij adviseren Kaspersky).

Als uw systeem niet is geïnfecteerd, is de beperking hoogstwaarschijnlijk door een derde partij geactiveerd. Volg in dit geval de instructies in dit bericht om het probleem snel op te lossen:

1. Daca Mapopties zijn uitgeschakeld, maar u hebt toegang tot de Register-editor, wordt het probleem eenvoudig opgelost door de registers te bewerken:

A. open Register -editor (smaak Regedit in Loop) en volg de stappen:

 
HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrent VersionPoliciesExplorer 
 
HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftWindowsCurrent VersionPoliciesExplorer

zoek vervolgens naar het item (DWORD) in het rechterpaneel Geen mapopties en wijzig de waarde ervan in 0 (uitschakelen) of verwijder de betreffende vermelding.

B. Als u niet gewend bent om met registers te werken en het bewerken liever niet zelf doet, download dan het volgende archief en pak het bestand uit . Regel en dubbelklik erop om het beperkingsprobleem met mapopties op te lossen.

Downloaden Schakel_Folder_Options.zip in

2. Zo ja Map Opties en Register-editor zijn uitgeschakeld, dan zijn de volgende methoden nuttig:

A. open Loop, smaak Gpedit.msc ga dan naar Gebruikersconfiguratie -> Administratieve sjablonen -> Systeem. Dubbelklik in het rechterpaneel op Voorkom toegang tot registerbewerkingstools voor bewerken en selecteren Niet geconfigureerd of Gehandicapt.

B. open Loop en typ het volgende:

Geef dan Binnenkomen.

Nadat u de Register-editor hebt geactiveerd, kunt u Mapopties opnieuw activeren door de methoden uit te volgen punt 1.